梅林中学2014—2015学年第一学期
课程教学处工作计划
一、教学工作是学校的中心工作、核心工作,牢固树立教学质量是学校生命线的思想
1、继续强化教学工作在学校工作中的突出地位
2、学校的有关政策和奖励继续向教学第一线和高三年级倾斜
3、教学处作为学校教学的职能部门,既要配合学校制定有关教学方面的规章制度,又要加强对制度的落实与检查,更要做好年级组、科组的服务工作
4、各科组要为提高教学质量和教研水平出谋献策,积极组织各项教学教研活动,为提高教学质量提供扎实有效的动力和源泉。
5、教师要把自已的主要精力投入到教育教学工作上来
二、加强教学常规的落实与检查,为提高教学质量提供有力保障
1、教研活动是教学工作中不可分割的一部分,必须加以强化
从本学期起,固定时间、地点,各科组或备课组集中学习、讨论和备课,教学处检查,检查结果与考勤挂钩。教研活动至少每两周进行一次,一般安排在单数周进行。教研活动时间为非弹性时间,具体安排如下:
体育:周一上午9:10—10:30 音乐:周一上午9:10—10:30
政治:周一下午15:00—16:20 地理:周二上午9:10—10:30
英语:周二下午15:00—16:20 数学:周三下午15:00—16:20化学:周三下午15:00—16:20 历史:周四上午9:10—10:30
语文:周四下午15:00—16:20 物理:周四下午15:00—16:20生物:周五上午9:10—10:30 美术:周五上午9:10—10:30
信息技术: 传媒:
2、加强集体备课,充分发挥备课组老师的集体智慧
每次教研活动期间,必须保证有考勤、有主题、有中心发言人、有记录、有落实措施。
3、本学期开始,各科组要筹划、编写符合我校学生实际的课堂练习、课外练习和高三第二轮专题复习资料,练习题分为特长班、普通班和重点班三个层次。每半个学期,各备课组应将电子版发给教学处,教学处组织人员对编写的内容进行评估,对优秀的报上级给予奖励。希望通过一年的努力,得到一套相对完整的高一、高二的课堂练习和课外练习题
4、上课是教学常规的核心部分,每位教师必须按时高质量地上好每一节课。
全体教师都要严格执行本学科组的教学计划,基本做到主要内容统一,教学进度一致,突出重点的措施和突破难点的策略共享,删减补充的内容既满足高考要求,更符合学生实际。
5、考试是检验教学质量的重要手段,考试成绩是评价教师的重要参
数,本处将对此项工作加大管理力度。
期中、期末等重要考试由教学处组织,命题由学校统一安排并增加审题环节。命题老师和审题老师的责任共存,奖惩共享。进一步强调监考纪律,对违反监考纪律、不履行监考职责者将通报批评,并扣除相应费用
6、加强考试成绩的反馈与分析
①每次重要考试后,由教学处对相关数据进行处理和分析,在全校教工大会上或年级教师会上通报分析结果。
②考试成绩是评优评先、评选星级教师的重要依据。
三、加强“两库”建设,健全有关数据和题库的管理
1、加强对期中、期末、学业水平考试和高考成绩的平均分、有效分、P值的分析,为科学评价教师提供一定的依据
2、加强题库的建设,本学期进行一次命题比赛(第10周),鼓励教师将多年使用的试题提供给教学处,多渠道地充实题库。
四、学校支持、鼓励教师改进和转变教学方式
1、学校支持教师参与教学改革,对各种教学方式进行有益的探索,鼓励大家申报课题,在经费上给予一定支持
2、好的教学方式,应能激发学生的学习兴趣,有效地提高教学成绩
3、配合教师发展处开展一系列提高青年教师教育教学水平的活动
4、数理化科组本学期各组织1次学科知识竞赛
5、数、理、化、英科组成立学科兴趣小组,对相关学生进行培训
时 间 |
科 组 |
地 点 |
周二17:30—18:15 |
高一、高二数学备课组 |
机动教室1、2 |
周三17:30—18:15 |
高一物理备课组 |
机动教室1 |
周四17:30—18:15 |
高一化学备课组 |
机动教室1 |
周五16:35—18:15 |
高一、高二语备课组 |
机动教室1、2 |
6、语文、政治、历史、地理、生物等科组应定期或不定期进行有关专题讲座
五、充分发挥科组长、备课组长在教学、教研上的引领作用和中青年教师的主体作用
1、科组长、备课组长既是本学科业务方面的能手,又要是执行教学常规的模范
2、科组长、备课组长是本科组教研活动的召集人、组织者和责任人
3、科组长、备课组长应团结全组老师,营造一个和蔼的氛围,避免内耗,让全组老师开开心心地投入到教育教学来
4、学校应充分发挥科组长、备课组长在教学、教研和高三复习备考中上的引领作用。
5、中青年教师朝气蓬勃,是学校的未来,科组长和老教师都有义务对中青年教师进行培养,将青蓝工程落到实处
6、中青年教师应虚心好学,多听课,多请教,备课尽量写详案,应成为习题编写的主要执笔人和课外兴趣小组的主要授课人。
六、本学期教学处的几项具体工作
1、协助学校领导和年级组确定好教师岗位
2、根据上级要求制定各年级的课程设置并排好课表
3、配合特长教育处和年级组做好文化生转特长生的动员工作
4、根据中考成绩和学生志愿对高一新生进行分班
5、和高三年级一起组织好本学期的四次月考,并分科组、班级做好分析总结。高三本期月考安排如下:第1次:9月9—10日;第2次:10月27—28日;第3次:12月11—12日;第4次:期末参加惠州三模(时间待定)
6、组织好高一、高二的期中(第11周)、期末考试(第23周)
7、加强教学常规的落实与检查,加强教研活动的落实和考勤
8、本学期相关科组组织学科知识竞赛、讲座,成立课外兴趣小组并开展活动
9、配合前高三做好高考奖金的计算和分配
10、开学初开好科组长会和青年教师会
11、督促各备课组完成课堂练习和课外练习的编写
七、本学期教学活动安排一览表(各科组根据安排进行充实)
周次 |
内 容 |
负责人 |
1 |
1、科组长会议 2、各科组开展教研活动 |
李显作、马健、 科组长 |
2 |
1、高三第一次月考 2、各科组交科组教学计划 |
李风雷 科组长 |
3 |
1、各备课组教研活动 (逢单周,下略) 2、英语课外兴趣小组开始活动 |
科组长、备课组长 周姗冬 |
4 |
1、 高一物理、化学兴趣小组成立 2、 高一、高二数学兴趣小组成立 3、 语文专题讲座 |
时启东、潘珂 李竹筠 郑小锋 |
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
1、现场作文大赛 |
马恩来 |
8 |
|
|
9 |
1、 高三第二次月考 2、 语文专题讲座 3、 科组长会,布置期中考试有关事宜 |
李风雷 王自成 李显作、马健 |
10 |
1、教师命题比赛 |
李显作、马健 |
11 |
1、高一、高二期中考试 |
李显作、马健 |
12 |
1、 语文专题讲座 |
张永良 |
13 |
1、教学常规检查、学生座谈会 |
|
14 |
|
|
15 |
1、 高三第三次月考 2、 语文专题讲座 |
李风雷 陈静莲 |
16 |
1、教学开放周 |
李元明 |
17 |
1、高一化学竞赛 |
潘珂 |
18 |
1、高一、高二数学竞赛 |
文武、李基明 |
19 |
1、高一物理竞赛 |
时启东 |
20 |
|
|
21 |
|
|
22 |
1、高三第四次月考 |
|
23 |
1、期末复习、考试 |
李显作、马健 |
梅林中学课程教学处
2014年9月5日