为落实义务教育课程方案对跨学科综合性学习的部署要求，依托深圳市“每周半天计划”课程改革项目，推动学校育人方式向“素养本位”转型、教学实践向“跨学科·综合性”深化，5月19日上午，深圳市福田区红岭教育集团华富实验学校组织开展“每周半天计划·跨学科综合性学习”交流活动。
深圳市教育局二级巡视员赵立，基础教育处四级调研员徐芳；福田区委常委、副区长、二级巡视员嵇昭宇；福田区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王巍等领导，和来自佛山、东莞及深圳市各区的教育同行三百余人参加活动，对学校智创空间、智慧体育等“一校一馆”课程建设、学生“每周半天计划”跨学科学习成果展示给予高度评价。尤其是学校跨学科课程体系的构建与“每周半天计划”校外资源的深度融合，以及学校两千多名学生外出到市内25个基地场馆深度学习的课程地图，引发了与会代表的充分关注。
“每周半天计划”以小切口撬动育人模式大变革，红岭教育集团已构建起贯通式跨学科实践体系并取得显著成效。主旨论坛上，明远教育书院院长、北京师范大学教育学部郭华和首都师范大学附属良乡大学城学校校长熊梅分别针对跨学科学习和综合性学习从学术角度作指导，红岭华富实验学校教师刘艳平介绍了将“每周半天计划”转化成学校课程规划的六条具体举措，论坛形成了从学术引领到校本转化的完整链条。
在“人与自我”“人与社会”“人与自然”和“AI赋能学科实践”四个专场论坛中，红岭华富实验学校教师团队与来自宝安区、龙华区、南山区的教师代表依次分享了跨学科综合性学习的16个生动案例，充分展现了区域协同、校际联动的实践成果。
本次专题交流活动立足深圳市“每周半天计划”，汇聚专家智慧与一线实践经验，为学校深化跨学科综合性学习、推进课程教学改革提供了有力支撑，也为未来教育高质量发展注入持久动力。
