在福田，学校的天台早已不拘泥于“顶楼”的功能，从景观类天台到功能型天台，这些高处空间已经真正蜕变为好看、更好“用”的户外课堂。
天台巧变“天空农场”
福田区不少学校打造“一校一特色”，将教学楼楼顶建成“空中农场”，从播种到丰收采摘，让学生参与到劳动中，打造“多元劳动教育课堂”。
在高楼林立的景田片区，景龙小学的屋顶悄然变身，成为一座充满生机与教育意义的“天空农场”。放眼望去，白菜、萝卜、西红柿等各式作物整齐排列，盎然的绿意与远处的山丘轮廓交相辉映，在都市水泥森林中勾勒出一幅孕育生命与希望的自然画卷。
东海实验小学（竹园）突破办学空间限制，打造占地700平方米的天台生态农场，开展“劳动+”跨学科学习。
福田区第二实验学校充分挖掘空间潜力，利用教学楼楼顶盘活场地资源，在东校区和西校区分别打造“格物园”“耘梦园”等劳动实践教育基地，通过引导学生在实际劳作活动中观察和实践，让学生对农业种植有更深刻的体验和理解。
益田小学利用学校天台开辟“开心农场”作为实践课程活动基地，由从事科技农业研究多年的老师授课。
天台巧变“小花园”
华新小学充分利用连廊、楼梯墙壁、楼顶300平方米的建设天台等空间建设“通达花园”，构建浸润式劳动实践场域——“校园内中草药本草园”。
红岭教育集团深康学校通过共建花园，对原有场地进行提升和合理利用，建成后的“天空花园”结合学校的教学内容为学生提供了一个更好的自然学习场域，兼顾休憩、娱乐。
红岭实验小学在尊重场地现状的条件下，以生命为灵感来源，为学生打造以亲近自然、多元发展为核心的“生命花园”。生命探索园、生态植栽田、创造艺术廊和科学试验场四大主题板块，让“生命花园”成为学生们更加广阔的户外课堂。
天台巧变“巨型充电宝”
除了种下绿意，还有学校向太阳“借力”，利用得天独厚的“阳光资源”，将屋顶变成充满硬核科技感的“能量魔方”。在新洲小学，1000㎡的屋顶铺满了光伏板，形成一个实打实的能源工厂，这个“巨型充电宝”年发电量约18万度，可满足图书馆日常用电需求，实现降碳约20%。
在红岭中学（红岭教育集团）高中部，建筑屋顶上的光伏板成为校园里的独特风景线。截至今年2月底，累计发电约69.26万kWh，降碳312.5吨，为校园新添一抹动人“绿色”。
既能开花、种菜，养出一片生机，也能安安静静发电，学校的天台不仅让劳动教育落地生根，也为节能环保贡献力量.
